Sylvain Rochon souligne la participation d’élèves de sa circonscription au Parlement des jeunes 2016

Le député de Richelieu, Sylvain Rochon, félicite chaleureusement les quatre élèves de l’école secondaire Fernand-Lefebvre qui ont participé au Parlement des jeunes 2016, du 20 au 22 janvier. En prenant part à cette simulation parlementaire, ils se sont initiés au rôle des élus.

« Ce que je retiens de ce Parlement des jeunes, c’est à quel point notre jeunesse est éloquente, à quel point elle sait débattre, s'exprimer, à quel point elle est portée par des valeurs et nourrie par des rêves et des projets. Ce Parlement des jeunes m'a donné confiance en l'avenir, en l'avenir du Québec et en celui de ses régions. Bravo aux quatre élèves de Fernand-Lefebvre qui y ont participé », a souligné Sylvain Rochon.

Les quatre élèves de l’école Fernand-Lefebvre présents étaient Marie-Hélène Bibeau, Félix Boucher, Amélie Clavel et Mélodie Cyr. Ils étaient accompagnés par Madame Hélène Cournoyer, enseignante à la même institution. Les élèves pouvaient aussi compter sur un de leurs collègues, Philippe Clément, pour agir à titre de mentor puisqu’il avait participé au Parlement des jeunes en 2015.

Au cours de cette 14e législature, quelque 135 jeunes des 3e et 4e secondaire, provenant de 35 écoles du Québec, ont profité de ces trois jours pour se familiariser avec les rôles de représentant, de législateur et de contrôleur des actions du gouvernement qu’exercent les députés. Ils ont étudié notamment trois projets de loi portant sur :

• la redistribution alimentaire;
• les critères d’obtention du permis de conduire du Code de la sécurité routière;
• la gratuité des transports en commun pour les étudiants.

De plus, une commission parlementaire a étudié la question de la dépendance électronique chez les jeunes. Au cours de ce mandat d’initiative, ses membres ont entendu un témoin expert et ont discuté de plusieurs volets liés à ce sujet.

C’est aux premières loges du Parlement des jeunes que le député de Richelieu a pu prendre la mesure du talent des jeunes participants. Sylvain Rochon y a présidé les travaux de la commission parlementaire ayant pour objet l’étude du projet de loi visant à rendre l’obtention du permis de conduire chez les jeunes conditionnel à l’obtention du diplôme de cinquième secondaire ou d’une formation qualifiante.

Cette simulation a été rendue possible, entre autres, grâce à la collaboration de la Fondation Jean-Charles-Bonenfant. Pour plus d’information, on peut consulter la section Participer du site jeunesse de l’Assemblée nationale à paricilademocratie.com.

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