samedi 11 juin 2016
Une
conseillère pédagogique du Cégep
de Sorel-Tracy se distingue
Prix Vecteur pédagogique
2016 remis par l’AQPC

Sonia Mailhot, conseillère en
assurances de groupes chez
SSQauto; au centre, la lauréate
du prix Vecteur pédagogique
2016, Catherine Boulanger,
conseillère pédagogique au Cégep
de Sorel-Tracy; à droite, Fanny
Kingsbury, directrice générale
de l’Association québécoise de
pédagogie collégiale. (Crédit
photo : Gabriel Marceau)
Québec, 8 juin 2016 – Dans le
cadre de l’ouverture de son 36e
colloque annuel, l’Association
québécoise de pédagogie
collégiale (AQPC) a remis le
prix Gérald-Sigouin à Robert
Poulin, retraité du ministère de
l’Éducation et de l’Enseignement
supérieur, et le prix Vecteur
pédagogique à Catherine
Boulanger, du Cégep de
Sorel-Tracy.
Catherine Boulanger : un
moteur pédagogique pour son
collège
Derrière le dynamisme d’un
collège, les recherches en
éducation qui y sont menées et
les innovations pédagogiques
dont bénéficient les étudiants,
on retrouve souvent un
professionnel qui travaille avec
les professeurs et les
gestionnaires en les
accompagnant sur le plan
pédagogique. C’est l’apport à la
fois significatif et
enrichissant de l’un de ces
travailleurs de l’ombre que
souligne l’AQPC avec la remise
du prix Vecteur pédagogique. En
2016, le conseil
d’administration de l’AQPC rend
hommage à Catherine Boulanger,
conseillère pédagogique au Cégep
de Sorel-Tracy.
Grâce au dossier de candidature
très éloquent soumis par ses
collègues, le conseil
d’administration de l’AQPC a pu
constater jusqu'à quel point,
tout à fait dans l'esprit du
titre de ce prix, Catherine
Boulanger « contamine » de façon
positive les pédagogues de son
milieu. Entrée dans le monde du
travail à titre de technicienne
en radio-oncologie, Mme
Boulanger a rapidement ressenti
l’appel de l’enseignement, ce
qui l’a amenée à se joindre à
l’équipe enseignante du Collège
Ahuntsic, puis à entreprendre
des études dans le cadre du
Microprogramme de 2e cycle en
insertion professionnelle en
enseignement au collégial offert
par le Secteur PERFORMA de
l’Université de Sherbrooke. Elle
s’y distingue notamment par la
qualité de sa réflexion et
l’intégration de ses
apprentissages dans sa pratique.
Elle devient conseillère
pédagogique au Cégep de
Sorel-Tracy en 2011 et pousse sa
formation jusqu’à l’obtention de
la maîtrise, en 2014.
Parmi les nombreuses
réalisations de Catherine
Boulanger, ses collègues
insistent sur les outils qu’elle
a développés quant à
l’évaluation certificative et
qui constituent la pierre
angulaire du chantier que son
collège a mis en place
concernant l’évaluation des
apprentissages. Ses collègues
enseignants, professionnels et
gestionnaires ajoutent : « Aussi
puissants soient-ils, ces outils
ne pourraient pas avoir autant
d’effets positifs sans le
soutien, le conseil et
l’enseignement de la conseillère
pédagogique qu’est Catherine
Boulanger. » Si Mme Boulanger a
en effet conçu ces outils dans
une philosophie d’accompagnement
pédagogique qui s’adapte aux
besoins des personnes qui les
utilisent, elle les rend encore
plus précieux par sa rigueur et
son attitude hautement appréciée
qui font d’elle une référence
pédagogique pour l’ensemble de
ses collègues.
Ce que ses collègues n’hésitent
pas à appeler l’effet Catherine
est déterminant à plusieurs
égards pour les personnes
qu’elle accompagne dans son
collège, comme l’indique une
enseignante : « Son écoute, son
encouragement, son soutien et
son expertise ont sans aucun
doute contribué à faire de moi
l’enseignante que je suis
aujourd’hui. Elle m’a permis de
grandir et de m’épanouir dans
mon travail. Je sors toujours de
son bureau avec un regain
d’énergie, un désir de retourner
en classe et de présenter mes
nouvelles activités à mes
étudiants. »
Catherine Boulanger place les
étudiants et les enseignants au
coeur de son travail. En cela,
nombre de témoignages de ses
collègues révèlent jusqu’à quel
point Catherine Boulanger,
l’originalité de ses idées, sa
maîtrise de la pédagogie et sa
passion communicative
contribuent au dynamisme
pédagogique de son collège et à
la qualité des formations qui y
sont offertes.
Prix remis aux lauréats
Lors de la cérémonie de remise
des prix Vecteur pédagogique et
Gérald-Sigouin, SSQauto a
attribué une bourse de 500 $ à
chacun des lauréats, alors
qu’ils ont reçu de l’AQPC un
certificat et une sculpture en
bronze signée Anne Renard.
Association
québécoise de pédagogie
collégiale (AQPC)
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